چطور در حل تمرین و یادگیری خلاق تر شویم؟
اینجا هستید: مرکز هدایت و پیشرفت تحصیلی «میم»
:: انگیزه، امید، هدف
:: حفظ امید و انگیزه و اثرات آن
آیا دوست دارید در کلاس و امتحان وآزمون مثل شاگرد اول کلاس و مدرسه سریع و خلاقانه به سوالات پاسخ دهید؟ شاید فکر می کنید که خلاقیت ذاتی است و شما خلاق تر نخواهید شد. باید بدانید این یک تصور اشتباه است و خلاقیت کاملاً اکتسابی و یاد گرفتنی است. پس با این ویدئو با مهندس جلال سلیمی مشاور تحصیلی خوب و با سابقه موسسات آموزشی همراه شوید و با راه کارهای ایشان توان خلاقیت در امتحان و آزمون و کلاس و تمرین و تست بالا ببرید.
سوالاتی که مهندس سلیمی در این ویدئو پاسخ می دهد شامل موارد زیر خواهد بود:
- چطور در حل تمرین و یادگیری خلاق تر شویم؟
- خلاقیت چیست و تفاوت آن با هوش و IQ چیست؟
- خلاقیت ذاتی است یا اکتسابی؟
- آیا میتوان خلاقیت را در یادگیری و مطالعه و آزمون و امتحان افزایش داد؟
- آیا افزایش خلاقیت سبب افزایش اعتماد به نفس می شود؟
- چه روشهایی در مطالعه و حل تمرین میتواند باعث تقویت خلاقیت بشود؟
- در کدام بخش از روشهای مطالعه باید تجدیدنظر کنیم تا خلاق تر یاد بگیریم؟
کد مطلب : 235 | لینک‌کوتاه | جلال سلیمی |
» آشنایی با هوش های هشتگانه
» حل تمرین برای یادگیری درس ها
» تمرکز در هنگام مطالعه و یادگیری
» راه کارهای موثر در بهبود تمرکز
» نحوه رفع بی دقتی در امتحانات تشریحی
» از کجا بدانیم حفظی درس نمی خوانیم؟
» یکباره کاری در درس های چالش برانگیز، چرا و چگونه؟
» روش نقشه برداری هوایی در مطالعه و یادگیری
» نحوه افزایش سرعت عمل در حل تست و تمرین؟
» چطور مشکل محاسبه را در آزمون ها حل کنیم؟
» وقتی معلم تکلیف نمی دهد آیا باید کاری انجام دهم؟
با عضویت توی سایت به ویدئوهای مشاوره‌ای تخصصی «میم» دسترسی داشته باش! همین حالا عضو شو. الان تخفیف ویژه سی درصدی هم داریم!
