انواع شیوه های برنامه ریزی درسی برای دانش آموزان

اگه نمی‌تونی ویدئو رو ببینی یا خیلی کند پخش می‌شه، شاید فیلترشکنت روشنه. خاموشش کن!

همین حـالا عضو می‌شوم!از قبل عضو هستم! وارد می‌شوم!

اینجا هستی: مرکز هدایت و پیشرفت تحصیلی «میم» :: برنامه ریزی، مطالعه و انجام تکالیف :: انواع روش های صحیح برنامه ریزی

. . . . . . . . . . . . .

مشاور عزیز یک نسخه واحد، علاج مشکل همه دانش‌آموزان نیست!

شیوه‌های برنامه‌ریزی درسی برای دانش‌آموزان

برنامه‌ریزی یعنی اندیشیدن به هدف‌های پیش رو و انتخاب مسیر درست برای رسیدن به آن. برنامه اصولی و درست برنامه‌ای است که با در نظر داشتن شمایی از گذشته، حال و آینده فرد گیرنده برنامه تهیه شود.

برای تمام متخصصان این حوزه مسلم شده است که استفاده از یک الگو برنامه‌ریزی تحصیلی برای همه دانش‌آموزان دیگر جواب نمی‌دهد. شاید دلیل اینکه وقتی جدول برنامه‌ریزی تحصیلی را به یک دانش‌آموز نشان می‌دهیم چهره‌اش در هم فرو می‌رود و سراسر وجودش مملو از انرژی منفی می‌شود نیز همین است.

به واقع یک سبک و سیاق به درد همه دانش‌آموزان نمی‌خورد و کارشناسان مربوطه باید با توجه به شناختی که از روحیات یک دانش‌آموز پیدا می‌کنند برنامه متناسب با سبک زندگی و ویژگی‌های شخصیتی او ارائه دهند. برنامه‌ای که قابل اجرا و اثربخش باشد و باعث گارد گرفتن دانش‌آموز نشود.

تدوین یک برنامه تحصیلی غلط برای دانش‌آموز بدون شناخت کافی از روش‌های برنامه‌ریزی تحصیلی، درست مانند این است که بخواهیم یک پیچ دو سو را با پیچ گوشتی چهارسو باز کنیم! نه تنها احتمال موفقیت ما بسیار پایین است بلکه ممکن است به پیچ آسیبی وارد شود و باعث هرز شدن پیچ یا از بین رفتن شیارهای روی آن شویم و دیگر باز کردن آن به این راحتی‌ها نباشد.

در این فیلم مشاور و برنامه‌ریز خبره تیم ما در مورد سه روش برنامه‌ریزی تحصیلی صحبت می‌کند. همچنین علاوه بر ارائه توضیحات کامل در مورد هر کدام از روش‌ها و نحوه اجرای آنها، بیان می‌کند که کدام دسته از دانش‌آموزان از کدام روش بیشترین بهره را می‌برند.

این فیلم هم برای کارشناسان آموزشی که دستی در تهیه و تدوین برنامه درسی دارند مفید است و هم برای دانش‌آموزانی که قرار است برنامه درسی تدوین شده را اجرا کنند. دلیل مفید بودن آن برای کارشناسان که واضح و مبرهن است. برای دانش‌آموز هم به این دلیل موثر است که او را در رسیدن به خودآگاهی یاری می‌دهد تا متوجه شود کدام سبک برنامه‌ریزی برای او مناسب است و با در میان گذاشتن آن با مشاورش بهترین نتیجه را بگیرد.

اگر اصرار به استفاده از روش‌های مرسوم داشته باشیم نتایج درخشان هرگز خلق نخواهند شد. روش‌هایی که در این فیلم در مورد آنها صحبت خواهد شد نتیجه تحقیقات و صحبت‌ با دانش‌آموزانی است که مورد نظرسنجی قرار گرفته‌اند. از آنها پرسیده شده چه ویژگی‌هایی باید در یک برنامه‌ریزی درسی باشد تا از نظر یک دانش‌آموز اجرای آن سخت نباشد و منجر به کنار گذاشتن آن نشود.

با ما همراه باشید

کد مطلب : 247 | لینک‌کوتاه | جلال سلیمی | نویسنده متن: مهری امامی

توصیه‌ها
مشابه
رایگان ببینید
بقیه دیده‌اند
جدیدترین‌ها

توصیه‌شده

آمادگی برای امتحان تشریحی
تعریف زیر گروه در کنکور ریاضی
تعریف اهمالکاری در انجام کارها
تاثیر نمرات نهایی دبیرستان در کنکور ریاضی
تمرکز در هنگام مطالعه و یادگیری
عوامل کاهش تمرکز در دانش آموزان
حاشیه نویسی و خط کشی و فیش برداری
راه حل هایی برای برطرف کردن اهمالکاری
مهارت های مهم برای موفقیت در کنکور(بخش دوم)
مهارت های مهم برای موفقیت در کنکور(بخش اول)
شب و روز قبل از امتحان و آمادگی برای امتحان
آیا برنامه ریزی در دوره ابتدایی مهم است؟
چرا اکثر برنامه ریزی ها ی دانش آموزان اجرا نمی شوند؟
تا چه زمانی در نوشتن تکالیف به فرزندانمان کمک کنیم؟
انتخاب موضوعات کلاس های فوق برنامه غیر درسی
ارزیابی و تحلیل امتحان یا آزمون چه کمکی به ما می کند؟

ویدئوهای مشابه

ویدئوهای رایگان

اگه هنوز عضو «میم» نشدی و مطمئن نیستی، شاید دیدن این ویدئوها کمکت کنه که مطمئن بشی و برای دیدن بقیۀ ویدئوها و برنامه‌های مطالعه درسی هفتگی عضو بشی!

تاثیر بدخوابی و کم خوابی در رفتار و تحصیل
تکنیک های مدیریت زمان - بخش 1 (اثر توجه به مدیریت زمان)
مهارت انجام تکالیف ( بخش یک)
برنامه ریزی-بخش1- (برنامه های تکرار شونده)
ایجاد ارتباط موثر با فرزندان(اساس ارتباط کلامی)
انتخاب رشته در سال نهم
ایجاد انگیزه در فرزندان(بخش اول)
جنگ نا برابر استعداد و تلاش(استعداد مهمتراست یا تلاش؟)
بررسی کارنامه های کنکور 98 ( مقدمه)
تکنیک های یادگیری اصولی - بخش 1 (طرز فکر)

می‌خوام عضو «میم» شوم تا همۀ ویدئو‌ها را بتوانم ببینم.

عضو سایت هستم، ورود به بخش اعضا!.

اعضای سایت «میم» این ویدئوها را دوست داشته‌اند:

برنامه مطالعه درسی پایه نهم 20 الی 26 مهر
تغییر رفتار کادر دبیران پر مصرف در سفارش کتاب
تکالیف روزانه پایه سوم ابتدایی- 27 مهر تا 3 آبان
برنامه مطالعه درسی هفتم - 4 الی 10 آبان
حل تمرین برای یادگیری درس ها
برنامه مطالعه درسی متعادل ویژه دوازدهم رشته ریاضی - 13 تا 19 مهر
برنامه مطالعه درسی پایه دهم رشته ریاضی 30 شهریور الی 5 مهر
تکالیف روزانه پایه دوم ابتدایی 20 الی 25 مهر
تکالیف روزانه پایه دوم ابتدایی- 27 مهر تا 3 آبان
دوره های آموزشی در دانشگاه های سراسری برای انتخاب رشته داوطلبان کنکور
برنامه مطالعه درسی نظام قدیم تجربی 20 الی 26 مهر
توانایی تمرکز در سنین دبستان و متوسطه1
برنامه درسی پایه دوازدهم پیشرو رشته تجربی 12 الی 18 بهمن
تکالیف روزانه پایه سوم ابتدایی 20 الی 25 مهر
تکنیک های مدیریت زمان - بخش 2 (علت های بی توجهی به مدیریت زمان )
دی وی دی های آموزشی چقدر به یادگیری کمک می کنند؟
افت تحصیلی به دلیل تغییر شرایط دوستان و همسالان
تعریف زیر گروه رشته های تحصیلی در کنکور
تکالیف روزانه پایه چهارم 21 الی 26 دی
تکالیف روزانه پایه دوم 13 الی 19 مهر
برنامه مطالعه درسی پایه هشتم- 27 مهر تا 3 آبان
خطای تصمیم گیری بر اساس بخشی از واقعیت
تکلیف درسی پایه سوم- 18 الی 24 آبان
حل مشکلات، قله دست یافتنی
تکالیف روزانه پایه اول ابتدایی - 4 الی 10 آبان
برنامه مطالعات هفتگی پیشرو ویژه پایه دوازدهم تجربی - 19 الی 25 مرداد
برنامه مطالعه درسی هشتم- 4 الی 10 آبان
نحوه نظارت والدین بر انجام تکالیف دانش آموزان ابتدایی
تکنیک های یادگیری اصولی - بخش 4 (حفظ و نگه داری اطلاعات با احساسات)
آیا تکلیف بعداز مدرسه کارکردِ مفیدی دارد؟

جدیدترین ویدئوهای «میم»

نظرات و پرسش‌های شما

عدد 1239 رو اینجا بزن:

انواع شیوه های برنامه ریزی درسی برای دانش آموزان آقای احسان
خیلی خوب بود من که راضی ام ولی بقیه رو نمی دونم . دستتون درد نکنه که وقتتان را برای ما گذاشتید . بازم ممنون

همین حالا در مرکز هدایت و پیشرفت تحصیلی «میم» عضو شوید!

با عضویت در سایت به ویدئوهای مشاوره‌ای تخصصی، برنامه‌های درسی هفتگی و تکالیف روزانه «میم» دسترسی داشته باشید! همین حالا عضو شوید و اعتبار خود را تمدید کنید. یک تخفیف ویژه سی درصدی در حال حاضر برای شما به صورت خودکار فعال شده است. !

همین حالا عضو شوید! قبلاً عضو بوده‌اید؟ وارد شوید!

منوی مرکز هدایت و پیشرفت تحصیلی میم

انواع شیوه های برنامه ریزی درسی برای دانش آموزان