مرکز هدایت و پیشرفت تحصیلی «میم»

همراه شما تا موفقیت

منوی مرکز هدایت و پیشرفت تحصیلی میم

برنامه ریزی-بخش3- (ماتریس آیزنهاور)

اینترنت مصرفی شما برای مشاهده ویدئوهای سایت مرکز هدایت و پیشرفت تحصیلی میم، به صورت نیم بها محاسبه می‌شود.

اگه نمی‌تونی ویدئو رو ببینی یا خیلی کند پخش می‌شه، شاید فیلترشکنت روشنه. خاموشش کن!

همین حـالا عضو می‌شوم!از قبل عضو هستم! وارد می‌شوم!


اینجا هستی: مرکز هدایت و پیشرفت تحصیلی «میم» :: برنامه ریزی، مطالعه و انجام تکالیف :: انواع روش های صحیح برنامه ریزی

. . . . . . . . . . . . .

در این ویدئو، به این نکته‌ها اشاره شده است:
  1. ماتریس آیزنهاور چیست؟
  2. چطور اولویت‌های درسی خود را مشخص کنیم؟
  1. ماتریس آیزنهاور چیست؟


    در این ویدئو به معرفی ماتریس آیزنهاور پرداخته‌ایم و کاربرد آن را در برنامه ریزی بررسی کردیم.
    زمان از جمله ارزشمندترین دارایی‌های انسان است. همیشه کسانی در زندگی به موفقیت دست یافتند که حواسشان به این دارایی مهم خود بوده است. بنابراین مدیریت زمان هنری است که انسان را در هر مرحله از زندگی‌اش به سمت اهداف، هدایت می‌کند. دانش‌آموزان نیز باید بدانند مهم‌ترین دارایی آنها زمان است و داشتن برنامه‌ریزی را جدی بگیرند.
    برخی دانش‌آموزان در طول روز، نه تکلیف‌های مدرسه را انجام می‌دهند، نه درس همان روز را مطالعه می‌کنند، در واقع باوجود اینکه هیچ کاری انجام نمی‌دهند زمانی هم ندارند. تا به خودشان می‌آیند، می‌بینند که شب شده و باید بخوابند. مشکل کار این دانش‌آموزان چیست و چگونه می‌توانند بر زمان خود تسلط داشته باشند؟



    مسلما داشتن برنامه برای این دانش‌آموزان بسیار کمک کننده خواهد بود. اما در این میان افرادی هستند که توانایی تهیه یک برنامه‌ریزی ندارند. توصیه می‌کنیم برای شروع مدیریت زمان از برنامه‌های تکرارشونده استفاده کنید. برای آشنایی با برنامه‌های تکرار شونده ویدیو `برنامه‌ریزی بخش1 (برنامه‌های تکرارشونده)` را ببینید.
    هم‌چنان که در ویدیو قبلی از سری ویدیوهای مربوط به برنامه‌ریزی ذکر کردیم؛ برنامه‌ریزی یک مهارت است. در واقع شما با تکرار و طرح برنامه‌ریزی در هفته‌های متوالی در برنامه‌ریزی کردن تبحر پیدا می‌کنید اما در مسیر طرح‌ریزی برنامه‌ریزی باید درباره وظایف خود و کارهایی که قرار است در برنامه‌ریزی بگنجانید فکر کنید.
  2. چطور اولویت‌های درسی خود را مشخص کنیم؟


    مشخص کردن اولویت ها به دانش‌آموزان این امکان را میدهد تا برنامه ریزی موفق تری داشته باشند.
    مطمئنا همه ما در طول روز کارهایی انجام می‌دهیم که خیلی فوری یا ضروری نیست، اما چطور باید بین همه انواع کارها تعادل برقرار کنیم؟ چطور باید کارهای‌مان را اولویت‌بندی کنیم؟ چه کارهایی در اولویت قرار دارد؟
    • تابه حال به کارهایی که در طول روز انجام می‌دهید، فکر‌کرده‌اید؟
    • همه کارهایی که انجام می‌دهید ضروری است و باید انجام گیرد؟
    • فرق کار ضروری و مهم چیست؟
    ماتریس آیزنهاور دقیقا همین‌جا به کار می‌آید و به شما در تقسیم بندی کارها و وظایف‌تان کمک می‌کند
    درواقع با استفاده از ماتریس آیزنهاور می‌توانید کارهای خود را اولویت بندی کنید و ببینید دقیقا جای کدام کار در برنامه‌ریزی هفتگی شما خالی است.
    در این ویدیو با ما همراه باشید تا با ماتریس آیزنهاور آشنا شوید. جناب جلال سلیمی، مشاور تحصیلی و کارشناس آموزش، در این ویدیو به طور کامل این ماتریس و نقش آن را در برنامه‌ریزی شرح می‌دهد. برای تماشای این ویدیو ابتدا در سایت میم عضو شوید. پس از عضویت در سایت به ویدیوهای انگیزشی، آموزشی و مشاوره‌ای بسیاری دسترسی پیدا می‌کنید. هم‌چنین نظرات، پیشنهادات و پرسش‌های خود را با ما درمیان بگذارید.

کد مطلب : 2547 | لینک‌کوتاه | جلال سلیمی | نویسنده متن: بهناز رهبر
ویدئوهای مشابه

رژیم ذهنی بگیرید
رتبه های برتر با چه روشی در کنکور موفق شدند؟
چرا استرس داریم؟
عوامل تعیین کننده موفقیت فرزندان و دانش آموزان چیست؟
خواب ظهر خوب است یا نه؟
زمانبندی کلاس های غیر درسی بایدبه چه شکلی باشد؟
چرا اکثر برنامه ریزی ها ی دانش آموزان اجرا نمی شوند؟
انواع شیوه های برنامه ریزی درسی برای دانش آموزان
شب و روز قبل از امتحان و آمادگی برای امتحان
صبح روز امتحان و جلسه امتحان
مهارت های مهم برای موفقیت در کنکور(بخش دوم)
چه روند آموزشی در تابستان می تواند موثر باشد؟
تبعات از دست دادن فرصت تابستان
چرا تعطیلات تابستان برای یادگیری دانش آموزان مخرب است؟
نگرش احساسی اقوام به تابستان فرزند ما
در چه شرایطی از معلم خصوصی استفاده کنیم؟
چرا گاهی داشتنِ معلم خصوصی باعث پیشرفت نمی شود؟
شیوه مطالعه درس هایی که دوستشان نداریم (بخش اول)
تاثیر آزمون های تستی در پیشرفت درسی دانش آموزان
برنامه ریزی-بخش1- (برنامه های تکرار شونده)
برنامه ریزی-بخش2- (ترمیم و جبران)
برنامه ریزی-بخش3- (ماتریس آیزنهاور)
برنامه ریزی-بخش4- (حجم فعالیت دروس مختلف)
برنامه ریزی بخش 5 (ارزش تمرین و تکرار در برنامه)
برنامه ریزی بخش 6 (چیدمان دروس در برنامه)
برنامه ریزی بخش 7 (معجزه مرور درس روز)
برنامه ریزی بخش 8 (شروع و اجرای برنامه)
برنامه ریزی بخش 9 (مدت زمان مطالعه و استراحت)
ویدئو ضبط شده وبینار رایگان چرا برنامه های درسی اجرا نمی شوند؟
اعضای سایت «میم» این ویدئوها را دوست داشته‌اند:

تمرین برای بهبود و افزایش تمرکز
تعریف زیر گروه رشته های تحصیلی در کنکور
تا چه زمانی در نوشتن تکالیف به فرزندانمان کمک کنیم؟
آیا برنامه ریزی در دوره ابتدایی مهم است؟
شیوه تشویق در انجام تکالیف دانش آموزان ابتدایی
دوره های آموزشی در دانشگاه های سراسری برای انتخاب رشته داوطلبان کنکور
دی وی دی های آموزشی چقدر به یادگیری کمک می کنند؟
تاثیر تکلیف بر شخصیت دانش آموزان
نکات بیشتر درباره حل معضل انجام تکالیف دانش آموزان ابتدایی
خطای تصمیم گیری بر اساس بخشی از واقعیت
چطور مطالب یادگرفته شده را فراموش نکنیم؟
تکنیک های مدیریت زمان - بخش 2 (علت های بی توجهی به مدیریت زمان )
آیا تکلیف بعداز مدرسه کارکردِ مفیدی دارد؟
نکات تکمیلی در مورد برنامه مطالعاتی هفتگی
مقاومت و عدم انجام تکالیف در دوران دبستان
تغییر رفتار کادر دبیران پر مصرف در سفارش کتاب
چطور درس هایی که دوستشان ندارید، مطالعه کنید؟
عوامل کاهش تمرکز در دانش آموزان
مهارت انجام تکالیف ( بخش یک)
شرایط و محیط خانه و خانواده در روزهای امتحان
نحوه رفع بی دقتی در امتحانات تشریحی
حل مشکلات، قله دست یافتنی
تکنیک های یادگیری اصولی - بخش 4 (حفظ و نگه داری اطلاعات با احساسات)
حل تمرین برای یادگیری درس ها
افت تحصیلی به دلیل تغییر شرایط دوستان و همسالان
آموزش در خانه یا home schooling
تاثیر موسیقی بر یادگیری؛ آری یانه؟
توانایی تمرکز در سنین دبستان و متوسطه1
نحوه نظارت والدین بر انجام تکالیف دانش آموزان ابتدایی

جدیدترین ویدئوهای «میم»

برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته ریاضی متعادل 8 الی 14 آذر
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته ریاضی پیشرو 8 الی 14 آذر
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته تجربی متعادل8 الی14آذر
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته تجربی پیشرو 8 الی 14 آذر
برنامه مطالعه درسی پایه یازدهم تجربی 8 الی 14 آذر
برنامه مطالعه درسی پایه یازدهم ریاضی 8 الی 14 آذر
برنامه مطالعه درسی پایه دهم ریاضی 8 الی 14 آذر
برنامه مطالعه درسی پایه دهم تجربی 8 الی 14 آذر
برنامه مطالعه درسی پایه نهم 8 الی 14 آذر
برنامه مطالعه درسی پایه هشتم8 الی 14 آذر
برنامه مطالعه درسی پایه هفتم 8 الی 14 آذر ماه
برنامه درسی رشته انسانی 8 الی 14 آذر
کاربرگ سری2 آذر ماه-پایه سوم
کاربرگ سری 2 آذر ماه-پایه دوم
کاربرگ سری 2 آذر ماه-پایه اول
ویدئو ضبط شده وبینار رایگان چرا برنامه های درسی اجرا نمی شوند؟
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته ریاضی متعادل 1 الی 7 آذر
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته ریاضی پیشرو 1 الی 7 آذر
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته تجربی متعادل1 الی7 آذر
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته تجربی پیشرو 1 الی 7 آذر
برنامه مطالعه درسی پایه یازدهم تجربی 1 الی 7 آذر
برنامه مطالعه درسی پایه یازدهم ریاضی 1 الی 7 آذر
برنامه مطالعه درسی پایه دهم ریاضی 1 الی 7 آذر
برنامه مطالعه درسی پایه دهم تجربی 1 الی 7 آذر
برنامه مطالعه درسی پایه نهم 1 الی 7 آذر
برنامه مطالعه درسی پایه هشتم 1 الی 7 آذر
برنامه مطالعه درسی پایه هفتم 1 الی 7 آذر ماه
برنامه مطالعه درسی دوازدهم رشته انسانی-1 الی 7 آذر ماه
کاربرگ سری1 آذر ماه-پایه سوم
کاربرگ سری 1 آذر ماه-پایه دوم

نظرات و پرسش‌های شما
نظر شما درباره این ویدئو:
ویدئوی خیلی خوبی بود
نکات خوبی داشت
معمولی بود
مهم نبود
عدد 1351 رو اینجا بزن:

همین حالا در مرکز هدایت و پیشرفت تحصیلی «میم» عضو شوید!

با عضویت در سایت به ویدئوهای مشاوره‌ای تخصصی، برنامه‌های درسی هفتگی و تکالیف روزانه «میم» دسترسی داشته باشید! همین حالا عضو شوید و اعتبار خود را تمدید کنید. یک تخفیف ویژه سی درصدی در حال حاضر برای شما به صورت خودکار فعال شده است. !


همین حالا عضو شوید! قبلاً عضو بوده‌اید؟ وارد شوید!