مرکز هدایت و پیشرفت تحصیلی «میم»

همراه شما تا موفقیت

منوی مرکز هدایت و پیشرفت تحصیلی میم

برنامه ریزی-بخش4- (حجم فعالیت دروس مختلف)

اینترنت مصرفی شما برای مشاهده ویدئوهای سایت مرکز هدایت و پیشرفت تحصیلی میم، به صورت نیم بها محاسبه می‌شود.

اگه نمی‌تونی ویدئو رو ببینی یا خیلی کند پخش می‌شه، شاید فیلترشکنت روشنه. خاموشش کن!

همین حـالا عضو می‌شوم!از قبل عضو هستم! وارد می‌شوم!


اینجا هستی: مرکز هدایت و پیشرفت تحصیلی «میم» :: برنامه ریزی، مطالعه و انجام تکالیف :: انواع روش های صحیح برنامه ریزی

. . . . . . . . . . . . .

در این ویدئو، به این نکته‌ها اشاره شده است:
  1. چطور با توجه به حجم دوس یک برنامه ریزی اصولی داشته باشیم؟
  2. آیا باید برای درس هایی که علاقه بیشتری به مطالعه‌شون داریم وقت بیشتری بذاریم؟
  3. 4 روش جلوگیری از احساساتی شدن در برنامه‌ریزی درسی

 

 چگونه برنامه ریزی مفید داشته باشیم/برنامه ریزی‌بخش4-حجم فعالیت دروس مختلف

برنامه ریزی برای مدرسه

انواع شیوه های برنامه ریزی درسی برای دانش اموزان

 

یک دانش آموز باید چگونه برنامه ریزی کند

  1. چطور با توجه به حجم دوس یک برنامه ریزی اصولی داشته باشیم؟


    در این ویدئو سعی کردیم به این موضوع اشاره کنیم که چطور مطالعه همه درس هارو باهم هماهنگ کنیم و یه برنامه ریزی اصولی براش داشته باشیم.
    مشاوره و هدایت تحصیلی دانش‌آموزان از جمله کارهایی است که باید حتماً با عشق و علاقه همراه باشد. زیرا لحظاتی در آن پیش می‌آید که تنها به پشتوانه همین علاقه می‌توان ادامه داد و پیش رفت.
    یکی از این لحظات سخت، که متاسفانه دائماً تکرار می‌شود، وقتی است که دانش‌آموزی علیرغم تلاش فراوان تنها به دلیل برخورد احساسی در درس خواندن، نتیجه‌ای که حقش بوده نگرفته است.
    متاسفانه علیرغم اینکه بارها و بارها به این دسته از دانش آموزان تذکر می‌دهیم که نباید احساسات را در برنامه‌ریزی درسی خود دخیل کنند باز کار خودشان را می‌کنند و راه خودشان را می‌روند. چراکه باور ندارند این نگاه آسیب جدی به رتبه کنکور آن‌ها وارد خواهد کرد و زمانی متوجه می‌شوند که دیر است.
  2. آیا باید برای درس هایی که علاقه بیشتری به مطالعه‌شون داریم وقت بیشتری بذاریم؟


    در این ویدئو به این موضوع اشاره کردیم که آیا باید بیشتر وقتمون رو روی مطالعه درس هایی بذاریم که دوسشون داریم؟
    دانش‌آموزی باهوش و پرتلاش به دلیل استعداد و علاقه‌ای که در درس شیمی داشت بخش زیادی از ساعات مطالعه خود را به این درس اختصاص می‌داد. علیرغم اینکه او توانست درصد بسیار بالایی در درس شیمی کنکور کسب کند (در حد رتبه یک کنکور) ولی رتبه خوبی کسب نکرد. به دلیل اینکه:
    اولا سوالات شیمی در آن سال نسبتاً ساده بودند و تعداد زیادی از دانش‌آموزان درصد بالایی کسب کرده بودند
    دوما او نتوانسته بود در باقی دروس درصد قابل قبولی کسب کند
  3. 4 روش جلوگیری از احساساتی شدن در برنامه‌ریزی درسی


    احساسی برخورد کردن با شیوه مطالعه و برنامه ریزی ممکنه باعث بشه که از بسیاری از درس های غافل بشم و فرصت مطالعه اصولی درس ها را از خود می‌گیریم.
    در این فیلم از مجموعه پرطرفدار بمب انرژی 4 روش کاربردی ارائه می‌شود که با کمک آن نه‌تنها برای همیشه با برخورد احساسی با برنامه‌ریزی تحصیلی خداحافظی خواهید کرد، بلکه حق تمام درس‌ها را کاملا اصولی ادا خواهید نمود. و هر درس را با توجه به اهمیت و ضریب آن مطالعه خواهید کرد. برای مشاهده فیلم روی آن کلیک کنید تا در زمانی کوتاه و به‌سادگی نکات کاربردی که چکیده تجربه سالیان سال است دریافت کنید.
    می‌خواهید دقیقا بدانید چطور درس‌هایی که دوستشان ندارید و همیشه در آن ضعیف بودید را مطالعه کنید؟
    پیشنهاد می‌کنیم برای کنار آمدن با درس‌هایی که به آن علاقه ندارید و پیشرفت چشمگیر در آنها ویدئوی زیر را مشاهده بفرمایید.

کد مطلب : 2567 | لینک‌کوتاه | جلال سلیمی | نویسنده متن: مهری امامی
ویدئوهای مشابه

رژیم ذهنی بگیرید
رتبه های برتر با چه روشی در کنکور موفق شدند؟
چرا استرس داریم؟
عوامل تعیین کننده موفقیت فرزندان و دانش آموزان چیست؟
خواب ظهر خوب است یا نه؟
زمانبندی کلاس های غیر درسی بایدبه چه شکلی باشد؟
چرا اکثر برنامه ریزی ها ی دانش آموزان اجرا نمی شوند؟
انواع شیوه های برنامه ریزی درسی برای دانش آموزان
شب و روز قبل از امتحان و آمادگی برای امتحان
صبح روز امتحان و جلسه امتحان
مهارت های مهم برای موفقیت در کنکور(بخش دوم)
چه روند آموزشی در تابستان می تواند موثر باشد؟
تبعات از دست دادن فرصت تابستان
چرا تعطیلات تابستان برای یادگیری دانش آموزان مخرب است؟
نگرش احساسی اقوام به تابستان فرزند ما
در چه شرایطی از معلم خصوصی استفاده کنیم؟
چرا گاهی داشتنِ معلم خصوصی باعث پیشرفت نمی شود؟
شیوه مطالعه درس هایی که دوستشان نداریم (بخش اول)
تاثیر آزمون های تستی در پیشرفت درسی دانش آموزان
برنامه ریزی-بخش1- (برنامه های تکرار شونده)
برنامه ریزی بخش2- (ترمیم و جبران)
برنامه ریزی-بخش3- (ماتریس آیزنهاور)
برنامه ریزی-بخش4- (حجم فعالیت دروس مختلف)
برنامه ریزی بخش 5 (ارزش تمرین و تکرار در برنامه)
برنامه ریزی بخش 6 (چیدمان دروس در برنامه)
برنامه ریزی بخش 7 (معجزه مرور درس روز)
برنامه ریزی بخش 8 (شروع و اجرای برنامه)
برنامه ریزی بخش 9 (مدت زمان مطالعه و استراحت)
ویدئو ضبط شده وبینار رایگان چرا برنامه های درسی اجرا نمی شوند؟
برنامه ریزی بخش 10 (استفاده از منحنی یادگیری)
برنامه ریزی بخش 11 (هماهنگی با برنامه آزمون های موسسات آموزشی)
برنامه ریزی بخش 12 (برنامه ریزی مهارت است، نه دانش)
برنامه ریزی بخش 13 (چند ساعت درس بخونیم؟)
برنامه ریزی بخش 14 (تعیین بازه زمانی)
برنامه ریزی بخش 15(برنامه ریزی برای برای بقا یا برای رشد)
برنامه ریزی بخش 16 (استراتژی توجیه یا استراتژی موفقیت)
برنامه ریزی بخش 17 (خودم برنامه ریزی کنم یا کمک بگیرم؟)
برنامه ریزی بخش 18 (جعبه سیاه یا ثبت عملکردها)
برنامه ریزی بخش 19 (هنر ظریف تصحیح)
برنامه ریزی بخش 20 (دام انعطاف پذیری)
اعضای سایت «میم» این ویدئوها را دوست داشته‌اند:

توانایی تمرکز در سنین دبستان و متوسطه1
افت تحصیلی به دلیل تغییر شرایط دوستان و همسالان
نحوه رفع بی دقتی در امتحانات تشریحی
نحوه نظارت والدین بر انجام تکالیف دانش آموزان ابتدایی
آشنایی با هوش های هشتگانه
شرایط و محیط خانه و خانواده در روزهای امتحان
تاثیر موسیقی بر یادگیری؛ آری یانه؟
تعریف زیر گروه رشته های تحصیلی در کنکور
نکات بیشتر درباره حل معضل انجام تکالیف دانش آموزان ابتدایی
مقاومت و عدم انجام تکالیف در دوران دبستان
حل تمرین برای یادگیری درس ها
تغییر رفتار کادر دبیران پر مصرف در سفارش کتاب
چطور درس هایی که دوستشان ندارید، مطالعه کنید؟
افت تحصیلی
خطای تصمیم گیری بر اساس بخشی از واقعیت
آیا برنامه ریزی در دوره ابتدایی مهم است؟
چطور مطالب یادگرفته شده را فراموش نکنیم؟
شیوه تشویق در انجام تکالیف دانش آموزان ابتدایی
دی وی دی های آموزشی چقدر به یادگیری کمک می کنند؟
تا چه زمانی در نوشتن تکالیف به فرزندانمان کمک کنیم؟
تاثیر تکلیف بر شخصیت دانش آموزان
دوره های آموزشی در دانشگاه های سراسری برای انتخاب رشته داوطلبان کنکور
حل مشکلات، قله دست یافتنی
وبینار اول پرسش و پاسخ میم ویژه اعضا با موضوع تمرکز
آموزش در خانه یا home schooling
تمرین برای بهبود و افزایش تمرکز
عوامل کاهش تمرکز در دانش آموزان
آیا تکلیف بعد از مدرسه کارکرد مفیدی دارد؟

جدیدترین ویدئوهای «میم»

برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته ریاضی پیشرو 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته ریاضی متعادل 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته تجربی پیشرو 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته تجربی متعادل 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه یازدهم رشته ریاضی 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه یازدهم رشته تجربی 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دهم رشته ریاضی 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دهم رشته تجربی 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه نهم 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه هشتم 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه هفتم 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته ریاضی متعادل 11 الی 17 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته تجربی پیشرو 11 الی 17 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته تجربی متعادل 11 الی 17 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه یازدهم رشته ریاضی 11 الی 17 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه یازدهم رشته تجربی 11 الی 17 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دهم رشته ریاضی 11 الی 17 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دهم رشته تجربی 11 الی 17 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه نهم 11 الی 17 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه هشتم 11 الی 17 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه هفتم 11 الی 17 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته ریاضی پیشرو 4 الی 10 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته ریاضی متعادل 4 الی 10 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته تجربی پیشرو 4 الی 10 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته تجربی متعادل 4 الی 10 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه یازدهم رشته ریاضی 4 الی 10 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه یازدهم رشته تجربی 4 الی 10 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دهم رشته ریاضی 4 الی 10 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دهم رشته تجربی 4 الی 10 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه نهم 4 الی 10 اردیبهشت

نظرات و پرسش‌های شما
نظر شما درباره این ویدئو:
ویدئوی خیلی خوبی بود
نکات خوبی داشت
معمولی بود
مهم نبود
عدد 1857 رو اینجا بزن:

برنامه ریزی-بخش4- (حجم فعالیت دروس مختلف)  خانم یکتا ثمری
چگونه برای آزمون تیزهوشان برنامه ریزی کنیم؟

پاسخ مرکز هدایت و پیشرفت تحصیلی میم :
سلام وقت بخیر.
شما می‌تونید از برنامه درسی های سایت ما استفاده کنید.


همین حالا در مرکز هدایت و پیشرفت تحصیلی «میم» عضو شوید!

با عضویت در سایت به ویدئوهای مشاوره‌ای تخصصی، برنامه‌های درسی هفتگی و تکالیف روزانه «میم» دسترسی داشته باشید! همین حالا عضو شوید و اعتبار خود را تمدید کنید. یک تخفیف ویژه سی درصدی در حال حاضر برای شما به صورت خودکار فعال شده است. !


همین حالا عضو شوید! قبلاً عضو بوده‌اید؟ وارد شوید!