مرکز هدایت و پیشرفت تحصیلی «میم»

همراه شما تا موفقیت

منوی مرکز هدایت و پیشرفت تحصیلی میم

ایجاد ارتباط موثر با فرزندان (ویژگی پیام های با تکیه گاه من)

اینترنت مصرفی شما برای مشاهده ویدئوهای سایت مرکز هدایت و پیشرفت تحصیلی میم، به صورت نیم بها محاسبه می‌شود.

اگه نمی‌تونی ویدئو رو ببینی یا خیلی کند پخش می‌شه، شاید فیلترشکنت روشنه. خاموشش کن!

همین حـالا عضو می‌شوم!از قبل عضو هستم! وارد می‌شوم!


اینجا هستی: مرکز هدایت و پیشرفت تحصیلی «میم» :: انگیزه، امید، هدف :: ایجاد ارتباط موثر با فرزندان

. . . . . . . . . . . . .

در این ویدئو، به این نکته‌ها اشاره شده است:
  1. بهترین رفتار والدین در موقعیت‌های بحرانی فرزندان چیست؟
  2. نحوه‌ی برخورد درست با فرزندان کدام است؟
  3. ساختار کلام با تکیه‌گاه من، چه تاثیری بر گفتگو دارد؟

دانش آموزان ابتدایی چگونه با والدین باید رفتار کنند

  1. بهترین رفتار والدین در موقعیت‌های بحرانی فرزندان چیست؟


    همان‌طور که می‌دانید، برای داشتن ارتباط موثر گام نخست، خوب گوش‌دادن و دریافت حس واقعی و نهفته در کلام فرزندتان است. بعد از آن دربارۀ فواید کلام با تکیه‌گاه من توضیحاتی داده شد. اما در این ویدئو می‌خواهیم راجع به ساختار و ویژگی‌های کلام موثر با تکیه‌گاه من صحبت کنیم. این کلام باید چگونه باشد؟
    فرض کنید فرزند شما در یک مهمانی، با شما با لحن مناسب صحبت نکرده‌است.
    ویا تا دیروقت مشغول بازی کامپیوتری بوده و صبح به موقع برای رفتن به مدرسه بیدار نشده‌است. و مورد آخر، بعد از مدرسه، بدون آن‌که به شما اطلاع دهد، مستقیم به خانه بازنگشته‌است.

    همان‌طور که می‌دانید، برای داشتن ارتباط موثر گام نخست، خوب گوش‌دادن و دریافت حس واقعی و نهفته در کلام فرزندتان است. بعد از آن دربارۀ فواید کلام با تکیه‌گاه من توضیحاتی داده شد. اما در این ویدئو می‌خواهیم راجع به ساختار و ویژگی‌های کلام موثر با تکیه‌گاه من صحبت کنیم. این کلام باید چگونه باشد؟
    فرض کنید فرزند شما در یک مهمانی، با شما با لحن مناسب صحبت نکرده‌است.
    ویا تا دیروقت مشغول بازی کامپیوتری بوده و صبح به موقع برای رفتن به مدرسه بیدار نشده‌است. و مورد آخر، بعد از مدرسه، بدون آن‌که به شما اطلاع دهد، مستقیم به خانه بازنگشته‌است.

  2. نحوه‌ی برخورد درست با فرزندان کدام است؟


    در این مواقع شما چگونه با فرزندتان صحبت می‌کنید؟
    آیا از روی عصبانیت و با ضمیر مخاطب `تو`، با او صحبت خواهیدکرد؟
    اگر جواب شما به این سوال مثبت است، باید بدانید که در چنین فضایی، پیام و خواسته‌تان به خوبی منتقل نخواهد شد. نباید فضایی ایجاد کرد که فرزندان لج‌بازی کنند و به انجام کارهای نادرست خود ادامه دهند. در این ویدئو، موقعیت‌های مطرح شده، به خوبی مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفته‌است و کلامی که در این موارد بیشترین تاثیر را خواهدداشت، مطرح می‌شود. در ادامه همراه ما باشید تا با بهترین رفتار و برخورد را با فرزندتان آشنا شوید.

    در این مواقع شما چگونه با فرزندتان صحبت می‌کنید؟
    آیا از روی عصبانیت و با ضمیر مخاطب "تو"، با او صحبت خواهیدکرد؟
    اگر جواب شما به این سوال مثبت است، باید بدانید که در چنین فضایی، پیام و خواسته‌تان به خوبی منتقل نخواهد شد. نباید فضایی ایجاد کرد که فرزندان لج‌بازی کنند و به انجام کارهای نادرست خود ادامه دهند. در این ویدئو، موقعیت‌های مطرح شده، به خوبی مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفته‌است و کلامی که در این موارد بیشترین تاثیر را خواهدداشت، مطرح می‌شود. در ادامه همراه ما باشید تا با بهترین رفتار و برخورد را با فرزندتان آشنا شوید.

  3. ساختار کلام با تکیه‌گاه من، چه تاثیری بر گفتگو دارد؟


    حمایت و همراهی درست با فرزندان یکی از اصلی‌ترین چالش‌های والدین است که تلاش کردیم در این ویدئو به آن بپردازیم.
    کلام با تکیه‌گاه من دارای 4 بخش اصلی شامل؛ بیان شفاف رفتار، بیان احساس، بیان دلیل و بیان رفتار مورد انتظار است. اگر کلام در این ساختار بیان شود، به راحتی می‌توان با فرزند ارتباط کلامی موثری برقرار نمود. اما هریک از این بخش‌ها دارای نکات بسیاری مهمی است که در ویدئو به همراه مثال توضیح داده‌شده‌است.

    در دو ویدئوی قبلی و این ویدیو، راجع به داشتن ارتباط موثر با فرزند صحبت شد. بدین صورت که در واکنش به یک رفتار و یا مسئله، چگونه با آن‌ها صحبت کنیم تا کلام ما را بپذیرند. اما نکتۀ بسیار مهمی که وجود دارد؛ این است که آیا باید در تمامی مسائل و مشکلات فرزندمان دخل و تصرف داشته‌باشیم؟ در ویدئو بعدی، این موضوع مهم بررسی خواهد شد. از شما دعوت می‌شود که ویدئو بعدی را نیز تماشا کنید.
    برای تماشای این ویدئوی بسیار مفید، ابتدا در سایت عضو شوید. اگر قبلاً در سایت عضو بوده‌اید، وارد حساب کاربری خود شوید. با عضویت در سایت به ویدئوهای آموزشی، انگیزشی و مشاوره‌ای بسیاری که برای موفقیت دانش‌آموزان عزیز تهیه کردیم، دسترسی پیدا می‌کنید.
    هم‌چنین پس از تماشای ویدئو، نظرات، پیشنهادات و پرسش‌های خود را با ما در میان بگذارید.


کد مطلب : 2862 | لینک‌کوتاه | جلال سلیمی |
اعضای سایت «میم» این ویدئوها را دوست داشته‌اند:

حل مشکلات، قله دست یافتنی
خطای تصمیم گیری بر اساس بخشی از واقعیت
نکات تکمیلی در مورد برنامه مطالعاتی هفتگی
جنگ نا برابر استعداد و تلاش(استعداد مهمتراست یا تلاش؟)
دوره های آموزشی در دانشگاه های سراسری برای انتخاب رشته داوطلبان کنکور
در چه شرایطی از معلم خصوصی استفاده کنیم؟
نکات بیشتر درباره حل معضل انجام تکالیف دانش آموزان ابتدایی
تمرین برای بهبود و افزایش تمرکز
عوامل کاهش تمرکز در دانش آموزان
نحوه نظارت والدین بر انجام تکالیف دانش آموزان ابتدایی
تاثیر موسیقی بر یادگیری؛ آری یانه؟
حل تمرین برای یادگیری درس ها
چطور درس هایی که دوستشان ندارید، مطالعه کنید؟
تا چه زمانی در نوشتن تکالیف به فرزندانمان کمک کنیم؟
توانایی تمرکز در سنین دبستان و متوسطه1
نحوه رفع بی دقتی در امتحانات تشریحی
آیا برنامه ریزی در دوره ابتدایی مهم است؟
شرایط و محیط خانه و خانواده در روزهای امتحان
چطور مطالب یادگرفته شده را فراموش نکنیم؟
تاثیر تکلیف بر شخصیت دانش آموزان
تغییر رفتار کادر دبیران پر مصرف در سفارش کتاب
شیوه تشویق در انجام تکالیف دانش آموزان ابتدایی
مقاومت و عدم انجام تکالیف در دوران دبستان
آشنایی با هوش های هشتگانه
افت تحصیلی به دلیل تغییر شرایط دوستان و همسالان
آموزش در خانه یا home schooling
آیا تکلیف بعد از مدرسه کارکرد مفیدی دارد؟
افت تحصیلی
شب و روز قبل از امتحان و آمادگی برای امتحان
تعریف زیر گروه رشته های تحصیلی در کنکور

جدیدترین ویدئوهای «میم»

برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته ریاضی پیشرو 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته ریاضی متعادل 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته تجربی پیشرو 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته تجربی متعادل 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه یازدهم رشته ریاضی 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه یازدهم رشته تجربی 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دهم رشته ریاضی 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دهم رشته تجربی 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه نهم 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه هشتم 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه هفتم 18 الی 24 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته ریاضی متعادل 11 الی 17 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته تجربی پیشرو 11 الی 17 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته تجربی متعادل 11 الی 17 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه یازدهم رشته ریاضی 11 الی 17 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه یازدهم رشته تجربی 11 الی 17 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دهم رشته ریاضی 11 الی 17 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دهم رشته تجربی 11 الی 17 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه نهم 11 الی 17 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه هشتم 11 الی 17 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه هفتم 11 الی 17 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته ریاضی پیشرو 4 الی 10 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته ریاضی متعادل 4 الی 10 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته تجربی پیشرو 4 الی 10 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دوازدهم رشته تجربی متعادل 4 الی 10 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه یازدهم رشته ریاضی 4 الی 10 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه یازدهم رشته تجربی 4 الی 10 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دهم رشته ریاضی 4 الی 10 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه دهم رشته تجربی 4 الی 10 اردیبهشت
برنامه مطالعه درسی پایه نهم 4 الی 10 اردیبهشت

نظرات و پرسش‌های شما
نظر شما درباره این ویدئو:
ویدئوی خیلی خوبی بود
نکات خوبی داشت
معمولی بود
مهم نبود
عدد 1212 رو اینجا بزن:

همین حالا در مرکز هدایت و پیشرفت تحصیلی «میم» عضو شوید!

با عضویت در سایت به ویدئوهای مشاوره‌ای تخصصی، برنامه‌های درسی هفتگی و تکالیف روزانه «میم» دسترسی داشته باشید! همین حالا عضو شوید و اعتبار خود را تمدید کنید. یک تخفیف ویژه سی درصدی در حال حاضر برای شما به صورت خودکار فعال شده است. !


همین حالا عضو شوید! قبلاً عضو بوده‌اید؟ وارد شوید!